تاریخ انتشار: ۱ شهریور, ۱۴۰۵ ساعت ۱۱:۲۷ کد خبر: 25277
رئیس اتاق بازرگانی یزد در اختتامیه سومین کمپ تابستانه تاجر کوچک:

کودکان را برای «حل مساله» تربیت کنیم، نه برای کسب نمره!

رئیس اتاق بازرگانی یزد، در مراسم اختتامیه سومین کمپ تابستانه «تاجر کوچک» با انتقاد از رویه‌های فعلی سیستم آموزشی کشور، بر لزوم تغییرات اساسی در شیوه تربیت و آموزش کودکان تأکید کرد و مهارت‌آموزی را کلید موفقیت در دنیای متغیر امروز دانست.

به گزارش روابط عمومی اتاق بازرگانی یزد، مجتبی دستمالچیان به اهمیت حفظ اصالت و فرهنگ یزدی اشاره کرد و افزود: هر کجای دنیا که لهجه یزدی شنیده شود، ناخودآگاه حس مثبتی ایجاد کرده و اعتبار می‌آورد. گذشتگان ما با تلاش و درستکاری، این اعتبار و افتخار را برای ما یزدی‌ها رقم زده‌اند و ما باید قدردان این اصالت باشیم. جای تأسف است که امروز برخی از ما در خانه‌هایمان تلاش می‌کنیم این لهجه را کنار بگذاریم. باید از این هویت و میراث فرهنگی پاسداری کنیم.

وی با اشاره به تغییرات سریع دنیای امروز و ظهور مدل‌های جدید اقتصادی خاطرنشان کرد: ما در عصر متفاوتی زندگی می‌کنیم. امروزه کسب‌وکارهایی شکل گرفته‌اند که در گذشته بی‌معنا بودند؛ مجموعه‌هایی که بدون داشتن حتی یک اتاق، بزرگترین زنجیره هتلداری را مدیریت می‌کنند، یا بدون مالکیت یک خودرو، بزرگترین ناوگان تاکسیرانی دنیا را در اختیار دارند. با پیشرفت پرشتاب هوش مصنوعی، بسیاری از مشاغل فعلی در آینده از بین خواهند رفت یا شکل و شمایل آن‌ها کاملاً تغییر خواهد کرد.

 دستمالچیان تأکید کرد: حفظ و تقویت اعتمادبه‌نفس مهم است و مهم‌ترین مسئله این است که اعتمادبه‌نفس کودکان را از بین نبریم. متأسفانه سیستم آموزشی ما با آزمون‌ها و مقایسه‌های مداوم، این حس را تضعیف می‌کند. در سیستم‌های آموزشی پیشرو در جهان، کودکان تا سنین نوجوانی ارزیابی مقایسه‌ای نمی‌شوند، چرا که هر فردی در زمینه و رشته خاصی استعداد دارد و قرار نیست همه در تمام زمینه‌ها عالی باشند. البته والدین باید مرز باریک میان اعتمادبه‌نفس دادن و لوس کردن کودک را بشناسند.

وی ادامه داد: اگر کودکان ما مهارت «حل مسئله» را بیاموزند، در برابر هر چالش و اتفاقی در آینده آماده خواهند بود. آن‌ها باید یاد بگیرند که چگونه با یک موضوع برخورد کنند، آن را تجزیه‌وتحلیل کنند، مشورت بگیرند و در نهایت مشکل را برطرف سازند.

رئیس اتاق بازرگانی یزد با خطاب قرار دادن والدین حاضر در مراسم، از آن‌ها خواست تا تمرکز خود را از نمرات امتحانی به سمت مهارت‌های کاربردی زندگی معطوف کنند.

 وی تصریح کرد: متأسفانه برخی از کودکان امروز، در انجام ساده‌ترین کارهای روزمره مانند خرید کردن مستقل ناتوان هستند و این مسئله تا حد زیادی به عملکرد خانواده‌ها بازمی‌گردد. از دیدگاه من، پیش از تست و نمره، این آموزش اخلاقیات، کسب مهارت‌های زندگی، استقلال در انجام کارها و مشارکت در امور خانه است که برای کودکان اهمیت دارد و مسیر آینده آن‌ها را روشن می‌کند.

هدف «تاجر کوچک» تربیت مدیر اقتصادی نیست؛ ساختن عادت‌های خوب است

نایب‌رئیس و رئیس کمیسیون آموزش، پژوهش، فناوری و نوآوری (آپفن) اتاق بازرگانی یزد گفت: هدف از برگزاری دوره «تاجر کوچک» تربیت مدیر اقتصادی یا تاجر برای کودکان نیست، بلکه تلاش شده است نگاه آنها به پول، کار، تلاش، انتخاب و آینده تغییر کند و مجموعه‌ای از عادت‌ها و مهارت‌های خوب زندگی را از کودکی بیاموزند.

غضنفر امیرجلیلی اشاره به نشاط و شادی کودکان در این دوره اظهار کرد: آنچه بیش از همه ما را خوشحال می‌کند، نشاط و خنده‌هایی است که در چهره بچه‌ها می‌بینیم. امیدواریم با وجود کوتاه بودن زمان دوره، مفاهیم مطرح‌شده در ذهن آنها باقی بماند و در زندگی آینده‌شان اثرگذار و ماندگار باشد.

 وی افزود: هدف ما این نبوده که از کودکان مدیر اقتصادی تربیت کنیم، بلکه می‌خواستیم نگاه آنها به زندگی، پول، کار، تلاش، انتخاب و آینده متفاوت شود و از حالت بی‌هدف خارج شوند.

 رئیس کمیسیون آپفن اتاق بازرگانی یزد با بیان اینکه بسیاری از مفاهیم آموزش‌داده‌شده در این دوره در واقع مهارت‌های زندگی هستند، گفت: کودک باید از همین سن یاد بگیرد پول خود را با برنامه‌ریزی هزینه کند، قبل از خرید فکر کند و خرید هیجانی نداشته باشد. همچنین باید تفاوت میان «خواستن» و «نیاز داشتن» را بشناسد.

 امیرجلیلی ادامه داد: آموزش فرهنگ پس‌انداز نیز اهمیت زیادی دارد. هدف این نیست که کودک پول خود را خرج نکند، بلکه باید یاد بگیرد بخشی از پولش را برای آینده نگه دارد. همین موضوع می‌تواند در آینده به یک عادت خوب و نوعی آینده‌نگری تبدیل شود.

 وی آشنایی کودکان با مفهوم بانک را نیز یکی دیگر از اهداف این دوره دانست و گفت: بچه‌ها در زندگی روزمره با بانک، دریافت و پرداخت پول و خدمات مالی مختلف مواجه هستند. وقتی از نزدیک با بانک و سازوکار آن آشنا می‌شوند، متوجه می‌شوند که پشت این فعالیت‌ها یک نظام و تشکیلات وجود دارد و مدیریت پول به سادگی آن چیزی نیست که تصور می‌کنند.

 وی اعتماد را یکی از مهم‌ترین سرمایه‌های فردی و اقتصادی دانست و گفت: خوشبختانه یزدی‌ها در بازار به قابل اعتماد بودن شناخته می‌شوند و باید این فرهنگ را حفظ کنیم. اعتماد ممکن است سال‌ها طول بکشد تا به دست بیاید، اما با یک دروغ می‌تواند از بین برود. بنابراین کودکانی که در آینده وارد کسب‌وکار می‌شوند باید بدانند اعتبار و اعتماد، از مهم‌ترین سرمایه‌های آنهاست.

 امیرجلیلی همچنین بر اهمیت کار گروهی تأکید کرد و افزود: در این دوره تلاش شد کودکان کار گروهی را تجربه کنند. بسیاری از موفقیت‌ها زمانی حاصل می‌شود که افراد بتوانند در کنار یکدیگر کار کنند. به بیان دیگر، باید از «من» به سمت «ما» حرکت کنیم و این فرهنگ را از کودکی در ذهن بچه‌ها ایجاد کنیم.

 رئیس کمیسیون آپفن اتاق بازرگانی یزد با بیان اینکه «اشتباه کردن بخشی از یادگیری است»، اظهار کرد: باید اجازه بدهیم کودکان اشتباه کنند؛ زیرا اگر کودک در کودکی اشتباه کند، هزینه آن بسیار کمتر از زمانی است که اولین اشتباه جدی خود را در بزرگسالی مرتکب شود. به جای سرزنش، باید به آنها کمک کنیم اشتباه خود را بشناسند، از آن یاد بگیرند و آن را تکرار نکنند.

 وی بازدید کودکان از کارخانه‌ها را نیز تجربه‌ای مؤثر دانست و گفت: وقتی کودک محصولی مانند مداد را در دست می‌گیرد و بعد می‌بیند که پشت تولید همین محصول، کارخانه، ماشین‌آلات، نیروی انسانی و تلاش زیادی وجود دارد، ارزش تولید و کار را بهتر درک می‌کند و متوجه می‌شود هیچ محصولی به سادگی در اختیار ما قرار نمی‌گیرد.

 امیرجلیلی از والدین خواست فرصت بیشتری برای گفت‌وگو با فرزندانشان فراهم کنند و افزود: اجازه بدهید بچه‌ها درباره مسائل مختلف صحبت کنند، نظر بدهند، سؤال بپرسند و حتی اشتباه کنند. گفت‌وگو با والدین نقش مهمی در شکل‌گیری اعتمادبه‌نفس کودکان دارد.

دوره «تاجر کوچک» فراتر از آموزش مالی است

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان یزد با تأکید بر اهمیت آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان گفت: دوره «تاجر کوچک» فراتر از یک دوره آموزش مالی است و مجموعه‌ای از مهارت‌های ضروری برای زندگی آینده دانش‌آموزان را به آنها آموزش می‌دهد.

 مهدیه آزادی یزدی اظهار کرد: زمانی که موضوع برگزاری این دوره مطرح شد، این سؤال برای من وجود داشت که قرار است چه محتوایی در آن ارائه شود و چه اتفاقی برای دانش‌آموزان رقم بخورد، اما پس از بررسی محتوای دوره به این نتیجه رسیدم که «تاجر کوچک» فراتر از آموزش مالی است و در حقیقت مجموعه‌ای از مهارت‌های زندگی را به دانش‌آموزان آموزش می‌دهد.

 وی افزود: اینکه کودک از همین سن با مفاهیمی مانند پس‌انداز، تفاوت خواسته و نیاز، برنامه‌ریزی برای آینده و کار تیمی آشنا شود، اهمیت زیادی دارد و می‌تواند زمینه‌ساز آمادگی بیشتر او برای زندگی آینده باشد.

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش یزد با اشاره به رویکردهای جدید آموزش و پرورش در حوزه مهارت‌آموزی تصریح کرد: در آموزش و پرورش امروز، به دنبال این هستیم که علاوه بر دانش و محفوظات، مشخص شود دانش‌آموز چه مهارت‌هایی را کسب کرده است. در دوره ابتدایی نیز از سال گذشته برنامه‌هایی در زمینه آموزش مهارت‌های مختلف در مدارس آغاز شده، اما قطعاً در این زمینه همچنان جای کار بیشتری وجود دارد.

 آزادی یزدی ادامه داد: برگزاری دوره‌هایی مانند «تاجر کوچک» به ما کمک می‌کند دانش‌آموزانی ماهرتر و آماده‌تر برای زندگی تربیت کنیم؛ دانش‌آموزانی که علاوه بر دانش، توانایی تصمیم‌گیری، ارتباط با دیگران و انجام فعالیت‌های گروهی را نیز داشته باشند.

 وی نقش خانواده‌ها را در این مسیر مهم دانست و گفت: حضور و مشارکت دغدغه‌مندانه والدین در چنین دوره‌هایی نشان می‌دهد ارتباط خوبی میان این برنامه‌ها و خانواده‌ها شکل گرفته است. اگر والدین به این موضوع توجه کنند که فرزندشان در دنیای امروز باید یاد بگیرد چگونه با دیگران ارتباط برقرار کند و چه مهارت‌هایی را برای زندگی آینده کسب کند، قطعاً به آموزش و پرورش نیز کمک بزرگی کرده‌اند.

 معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش یزد ضمن قدردانی از خانواده‌های دانش‌آموزان و برگزارکنندگان دوره خاطرنشان کرد: امیدوارم دوره «تاجر کوچک» استمرار داشته باشد و بتواند در مسیر مهارت‌آموزی دانش‌آموزان اثرگذار باشد.

دیدگاه ها توسط مدیر سایت بسته شده اند.